我家的冰箱门上，有一个小小的“家庭旅行地图”，那是我们每次出游带回来的冰箱贴——从黄山的奇松，到西湖的断桥；从雄奇的科罗拉多大峡谷，到恬静的温德米尔湖……猴儿子每次进厨房，都喜欢摆弄一下这些画着各地风景的小瓷片，同时感叹一句：“原来咱们去过这么多地方啊！”

当我给猴儿子读这本《世界这一刻》时，他又发出了一句感叹：“原来还有这么多好地方我们没去过啊！”在这两年和孩子一起读书，以及翻译童书的过程中，我借着各国优秀的作品，以文字和图画为“翅膀”，进行了一次又一次的“出国旅行”。这本《世界这一刻》又带着我们在纸上绕了地球一圈，虽然每个地方只是一掠而过，但作者貌似随手撷取的场景，总能撩拨到我们心底最“痒痒”的地方，我和猴儿子心里又长出了许多要拔的“草”。

走出国门看世界，第一个感受就是时差，对于初次出远门的小朋友来说，时差这个东西很神奇。而在了解了地球是圆的、各个时区的划分之后，小朋友对世界的认识会更加深入。相信每位家长都希望与孩子一起用脚，用手，用眼睛和耳朵去见识不一样的景观，认识不一样的人，感受不一样的文化。在旅行的过程中，我们会与周围的一切产生互动，会有各种各样偶然的事情发生。引发我们兴趣的点，是自己发现的而不是别人筛选出来的。一千个人眼中，有一千个“罗马”。因此，对于孩子而言，旅行是一种非常主动而开放的学习方式。我们无法也不必预设孩子们在旅行中会学到什么。无限的可能性都在旅途中等着我们！万事万物皆学问，不期而遇的心灵碰撞最珍贵。

这本《世界这一刻》中最吸引人的，就是作者对每个地方的代表性场景的甄选。为了展现同一时刻（美国西部时间早上6时）世界上每个时区的风物，选择素材会受到限制，每个时区只能选一个代表性的地方，而这个地方的时间又是锁定的。作者当然没有放过那些标志性的名胜，比如金门大桥、时代广场、罗马许愿池、哈利法塔、泰姬陵、长城等，但着墨更多的，则是表现当地人的活动，特别是标志性的文化活动。于是，在时间这个线索之下，读者们感受到的第一层世界多元之美，就是多元文化。

比如早晨8点的新奥尔良杜梦咖啡馆，作者只言片语就透露出这座城市所侵染的浓厚法式情调。24小时营业的杜梦咖啡馆是法语区的百年老店，菊苣咖啡和法式甜甜圈是最经典的标配。菊苣咖啡起源于法国，在新奥尔良成为时尚。法式无孔甜甜圈（Beignet）是一种方形的油炸小面包，上面裹了厚厚的糖霜，甜腻的口感，亦如法国人的热情浪漫……作者在这里还提到了爵士乐，的确，新奥尔良是爵士乐的发源地，连这里的机场都是以爵士乐之父——路易斯·阿姆斯特朗的名字来命名的。

比如上午11点，一个来自伊帕内马的女孩在里约热内卢的海滩散步……作者看似随意的两笔，就让我们感觉到一股拉丁热风扑面而来。文中提到了发源于里约热内卢沙滩，如今风靡巴西的足排球；还提到了巴萨诺瓦音乐。巴萨诺瓦音乐起源于巴西，是一种融合巴西森巴舞曲和美国酷派爵士的“新派爵士乐”。在这里，作者还巧用了一个典故——“来自伊帕内马的女孩正要去沙滩散步”，巴萨诺瓦音乐最广为人知的代表作，就是一首《来自伊帕内马的女孩》。

第二层世界多元之美，要靠文字和图画共同传递，那就是全球生物的多样性。简单数数书中出现的动物，至少有12种，其中颇有一些是具有地区代表性的物种，比如阿拉斯加的驼鹿。阿拉斯加约有17.5万头野生驼鹿，当地最常见的新闻就是，哪里的街道上又有驼鹿闲逛了。

另一个生物多样性的代表，是在马达加斯加，作者带我们认识了猴面包树和狐猴。1.6亿年前，马达加斯加岛从非洲大陆分离出来，因此形成了非常独特的物种体系，是全球最重要的生物多样性宝库之一。猴面包树堪称植物中的“高富帅”，全球有8种猴面包树，其中有7种都是马达加斯加独有的。马达加斯加也是狐猴家族在地球上最后的避难所，这里生活着50多种狐猴，它们犹如灵长目中的“喜剧明星”，是一种古老而濒危的动物。

第三层世界多元之美，是自然与人文风光。《世界这一刻》给我们打开了一个“任意门”，能够在地球的某一时刻，穿越到她最美的地方——在凌晨的夏威夷海滩冲浪；在旧金山的金门大桥看来往的船只；在午后的圣詹姆斯公园喂鹈鹕；在马达加斯加的猴面包树大道看日落，在傍晚远观泰姬陵；在满天繁星下仰望万里长城……

本书的画面中隐含的情节也十分丰富，有些细节可能只有到过当地的人才能立刻读懂。我到过的地方并不多，但在仅有的几处中，我都发现了绘者的匠心独运。比如在早晨6点的旧金山，我关注到两个细节——街道上的楼房有的是三层楼，有的是四层楼，楼顶却是一般高；有的楼房外面有逃生梯。这也是我近两年翻译童书时，曾经对旧金山这座城市产生的困惑，去年去那里旅行之后，便解开了谜底。旧金山是一座建在山坡上的城市，街道的坡度很大，经常有三层楼和四层楼的楼顶一般高的情况。旧金山历史上发生过几次大的地震和火灾，因此人们都会在建筑物外面安置一段逃生梯。

与此相仿，在下午2点的伦敦和晚上10点的长城，我也都能找到一些有趣的小细节，都能讲出一段小故事。我想，读者朋友们也一定能在各自去过的地方，在文字和画面中发现有趣的伏笔，唤起自己在当地旅行时的记忆。

巧的是，就在我读这本书的时候，还在高铁上碰到了一个来自南非开普敦的女孩。我抓住机会，向她询问开普敦的桌山。她边讲边从手机里翻出桌山的照片给我看，还告诉我乘坐桌山索道的攻略。我们通向世界的大门竟如此之多，阅读是学习，聊天是学习，旅行更是生动有趣的学习。

本书的两位文字作者是一对母女，妈妈吉娜·卡斯科内是一位作家，出版过30多本不同题材的书，《世界这一刻》是她的第一本绘本作品。女儿布里尼·维拉姆斯·谢泼德是一位教师，做教学计划时，她最喜欢的部分就是为每个班级选择最合适的图书。其实这本书还有隐形的第三位“作者”，就是布里尼的女儿，她对世界的好奇心和无休止的提问，给了妈妈和外婆创作这本书的灵感。

在互联网发达的今天，获取信息变得越来越容易，但“读万卷书，行万里路”的古话依然没有过时。在纸上“走”天下，用双脚“阅”世界。我们可以把世界美景装进相机，把各国文化带回家中。用书上读到的知识，与实地旅行的发现和感受互相印证，不论对于孩子，还是大人，这都是一种非常愉快的学习体验。