看到《最低年级里个子最小的女孩》的题目，特别自然地开始从封面上寻找最小个子的女孩。

一眼望去，十几位同学里有深棕色皮肤的双胞胎姐妹，红色头发扎辫子的小姑娘，黑头发的红裙子姑娘……哈，找到了，第一排黑发黄皮肤，穿着靛蓝色连衣裙亮红长袜的小姑娘。

她的长相没什么特别，身高和同伴整整差了一个头，但她高举右手，似乎在说：看这里，就是我！

这个个子最小的女孩，是他们里最聪明的那个？还是淘气的那个？故事在这样的猜测中开始了。

学校操场上，孩子们玩的正高兴。

仔细一看，好多小朋友的鼻子眼睛因为生气都皱在了一起：

玩皮球的男孩子在争抢；

玩跳房子的女孩子在推搡；
滑滑梯旁边，小男孩对小女孩颐指气使……

主人公小莎莉站在空地上围观着这一切。她脸上的表情有些迷茫。

尽管个子小不被人注意，不妨碍她与众不同的特质：她特别注意细节。比如说季节变化带来树叶颜色的变化，比如说注意到树上有断线的风筝，她甚至数清了清洁工腰上一共有27把钥匙。

她当然也注意到不好的事情。

汤米在走廊上被人拌了一跤；凯文从滑梯上被推下来；推他的比利在家长会那天被父亲用力拖走……

“她见过一句悄悄话能使人退缩害怕，

像推土机碾压过野地的小花。

这种事情越来越多，

像很多被丢弃的残骸，

像许多美丽的风筝被缠在树上。”

诗歌般优美的文字，让整个故事直触心底。

快乐的童年和玩乐，在校园里遭遇各式各样的暴力、霸凌后，孩子们内心的感受，寥寥两句已经让人感同身受。

本以为故事会在呼吁声中结束。没想到，在普通的一天，排队打饭的中午，小个子莎莉决定做出改变。

她退出打饭的队伍，在食堂中间站定，右手高高举起，对同学们说：

“我不想再看到这些可怕的事情了！大家停止互相伤害吧！”

一个从来没有被人注意的小个子女孩，就这样发出了自己的声音，她直面惨淡的现实，勇敢地向众人说出了世界本来应当的面貌，向这群比她高一个头的孩子们发出了邀请。

一开始有的孩子笑了，有的孩子可能还没反应过来。眼看食堂要重新回归喧闹的当口，特别的事情发生了：

亨利放下了自己的餐盘。

然后是是第一个站起来的莫莉，

越来越多的孩子们，推开了椅子，高举自己的手臂。

连收盘子的阿姨，三年级老师和校长都收到了感染，他们也高举起自己的手臂。

为什么看到这一幕这么振奋人心？

看看《自由引导人民》油画就知道了。

振臂一呼，是力量，是方向，是引领。

而看到大家举起的不同肤色的手臂，则是共同宣告对霸凌的反对，以及对和平友好的向往，这一幕充满了力量和感动。我不由地问自己，遇到了不满意的现状，是否有勇气如此做？

那天以后，生活发生变化没有呢？

是的。孩子们开始留心他人的感受，他们谦让有礼，操场上到处能看到他们开心玩耍的笑脸了。小莎莉呢？她还是那个个子最小的女孩，但是却再也不是那个被忽略的女孩了。

这个世界因为她的勇敢发声而有了改变，改变就是从那个看似平常却不平常的瞬间发生了。

这个故事出自儿童音乐词曲创作者贾斯廷·罗伯茨（Justin Roberts）之手。贾斯廷在美国儿童和家长届颇受欢迎，他2011年创作的儿童唱片《丛林体育场》被提名为格莱美“最佳儿童音乐唱片”；《休息》于2014年被提名为“格莱美最佳唱片”。除外，他的音乐作品长期位居亚马逊儿童CD畅销榜的前十名，他的唱片《没时间打盹儿》在过去的25年内连续入选“最被父母喜爱的儿童音乐唱片”，《融化》被 Time Out 杂志纽约儿童版块评为“30年内最佳儿童音乐的榜样”。

这是贾斯廷的第一本图画书。事实上，他先是创作了《比利欺负人》（Billy the Bully）一曲，讲述校园霸凌的现状，获得传唱后，继而才有了这本书。《最低年级里个子最小的女孩》的英文名叫做“The Smallest Girl in the Smallest Grade”，两个“smart”的妙用让人很难忘记，而台湾儿童文学评论家柯倩华的翻译让这本书的文字增色不少。

这本书的绘者也是大有来头：美国动画师和插画家克里斯蒂安·鲁宾逊（Christian Robinson），2016年美国凯迪克大奖得主，科雷塔·斯科特·金荣誉插画家，因其卓越的儿童图书作品，被美国图书馆协会授予2016年年度最佳插画师。他的作品有颇负盛名的《市场街最后一站》《斗牛犬加斯顿》等。

两个有着类似情节的片断：

电影《十二怒汉》里，除了工程师之外，剩下11名陪审员都对案子不屑一顾，在还未进行讨论之前就已认定嫌疑犯有罪。

由于他的坚持以及对关键证据的科学推测，赞成无罪的氛围开始在其他陪审员之间扩散。一次次的举手表决，对嫌疑犯是否有罪的表决也开始出现戏剧性的改变：11对1、9对3、6对6、3对9、1对11。经历不同人生观的冲突，各种思维方式的较量，终于，12个陪审员都举手达成了一致意见：无罪。

尽管是完全不同的故事，工程师和小莎莉的举手却是一个重量级的，他们代表了人类善良的美德，对正义的追寻，以及这个世界改变的可能性。

2008年2月27日，加拿大英属哥伦比亚省宣布将每年2月最后一个星期三设为反霸凌纪念日，并将该反霸凌的活动推广到加拿大其他地区以及另外25个国家。图为加拿大雷夫尔斯托克小学学生在反霸凌日穿上粉红上衣，戴上粉色腕带，高举双手标示自己反霸凌的态度。

如若孩子在幼儿园里被欺负、遇到霸凌的时候应该怎么办？家长们需要这样的绘本，和孩子们一起讨论，鼓励他们有勇气、大声地说出自己的想法。

以下建议来自于专家总结，供参考：

家长要保持冷静、理智和勇敢的处事态度。

认真面对孩子的情绪，不轻易认为ta的不满没什么，甚至敷衍了事。

可以借助故事，未雨绸缪和孩子一起讨论，如果遇到类似的情况，还有什么办法能否解决。

仔细聆听孩子诉说来龙去脉，不提出质疑，也不直接下结论。

与孩子沟通，听听ta希望大人做些什么，不要急躁打电话质问对方家长或老师。

让孩子知道，不管别人怎样的恶意对待，ta永远值得被爱，而你深爱和支持着ta。

如果孩子已经出现明显的焦虑症状，或者拒绝上学，家长应该尽快求助专业人士，才能帮助孩子尽早脱离阴影。

四月，启发阅读主题月，我们和孩子一起读书吧~