“我喜欢这个世界是柔软的”

很多人都熟悉的句子，很多文章都喜欢用它做标题。

其实，它是一首诗的第一句。

今天，籍着一本书的心事，想和你完整地读一遍：

我喜欢这个世界是柔软的

作者：人间草木

我喜欢这个世界是柔软的

一场雪不会压伤另一场雪

最早最深层的那些雪花

也还是 

乍开放的完整  清洁

我喜欢这个世界是柔软的

一个人不会伤害另一个人

最旧最皱的一张脸下面

也还是

叶芽一样的善良  天真

我喜欢这个世界是柔软的

微笑风般自由流溢

眼泪从来不会跌碎

圆满的疼痛  清澈的虔诚

我喜欢这个世界是柔软的

好让我抱着满怀的花朵

走过漫生的荆棘  没有灯火的长街 

走过一个一个惊醒的冬夜

西风不和西风比凉

冬雪不和冬雪比寒

刀不和剑比锋芒

今天不和昨天比忧伤

我喜欢这个世界是柔软的

在这柔软里

开放  凋萎  祝福  远行

在这柔软里

相遇  分离  回忆  期许

漫长的一生和一生

也只是

温存的花事

想说的心事是这本一直都放不下的《淡蓝色的围巾》。

故事作者：楠 茂宣

曾担任小学教师、鸣门市立图书馆副馆长等职务。在他50岁的时候，辞去了小学教职，专心于儿童文学创作。非常了解孩子，尤其是小学校阶段的孩子。

绘本画家： 松成真理子

在杂志工作时接触到绘本，开始绘本创作。她的创作理念是想向孩子们传达——你不是一个人。

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关于一本绘本的心事
小男孩洋介在暑假过后转学到了新学校新班级，正好是新一和阿吉两个淘气男孩的班级，因为顺路回家的缘故，他们自然成了上下学都在一起的小朋友。洋介如果同样是一个淘气包男孩，这个故事的走向也许就是一部“阳光灿烂的日子”。

爸爸妈妈们是不是都希望自已的孩子外向、阳光，活泼又开朗呢？男孩子么淘气些也无妨，因为看着让大人放心。

可是，如果你的孩子不是这样的呢？如果他敏感、内向，羞涩、胆小……

洋介就是这样的孩子。

新一和阿吉很快就知道了：

“洋介力气很小。洋介跑步很慢。洋介算数很差。”

聪明的小伙伴们一眼就看出了他的“与众不同”——洋介做什么事都比别的同学慢了不止半拍。

三个男孩互相熟悉和相处的画面：

洋介趴在地上，两个男孩，一个正张臂跑过来，另一个蹲在洋介身边，一只手摁在洋介的背上，另一只手扬起正要落下……

洋介在乖乖地打扫操场，不远处是正在笑话他的小伙伴乐不可支的样子。

用双手费力拎起一桶水的洋介，他身后两个正在打闹嬉戏的男孩应该也是新一和阿吉。

该如何理解第一幅画面的一幕？是新一和阿吉因为洋介的“落后”在惩罚他？还是因为洋介的泄气在鼓励他？

第二幅画面，小伙伴们在嘲笑洋介，看洋介的笑话吗？

第三幅画面……

“我们有时故意让洋介做一些为难的事儿，他即使不愿意，也还是会听我们的话。”

更喧闹和热烈的场景扑面而来，小伙伴们在充满节日的氛围下呼啸着游戏。

只有一行字：

“即使如此，洋介一直都和我们在一起。”

看到这一页，如果你是正在和孩子进行亲子共读的爸爸或妈妈，可以试着和孩子找一下：

洋介在哪里？

他是那个冲在最前面开心大笑的男生吗？

他会是那个跑在前面和小伙伴们一起努力推着球的男生吗？

……

那个远远地被落在后面的，跌倒在地上的男生，会是洋介吗？

忍不住要猜想

洋介——这样一个慢吞吞的落后男孩子，与两个调皮捣蛋的男孩子之间会发生什么呢？

欢闹的场景消失不见，跳到我们眼前的是三个沮丧地低着头的男孩子，新一和阿吉满不在乎地对待洋介时正被洋介妈妈撞见，这是绘本故事发生转折的一个重要画面。

洋介说“对不起”

向谁说的呢？

也许既是向妈妈说的，也是向两个小伙伴说的。

他因为自已而造成的小伙伴与妈妈之间的冲突，感到抱歉……

读到这里的孩子，你们能够体会到洋介的心情吗？

从远远地看到洋介和妈妈在庙里参拜的场景开始，这个绘本的色彩也随着故事的变化变得沉重起来。

本来我和阿吉认为可以向洋介道个歉，大家就还能一起玩儿了，但是，洋介没来学校。

 “教室里只有洋介的座位空着，就像是一个空空的洞。”

在洋介妈妈去逝的葬礼上，身穿黑衣的洋介几乎要被黑色完全吃掉，只有他深深垂下的头和泪水，以及两手间紧紧抓着的淡蓝色的围巾，在一片厚重压抑的多半页黑色里格外显眼。

妈妈去逝了，洋介要去远方的亲戚家了，他要再次转学了……新一和阿吉奋力奔跑着，要去见洋介最后一面。在风雪交加的沉重画面上，新一和阿吉第一次认真对待了洋介的友谊。三张小脸被友谊温暖着，郑重许下承诺：要记得我们是朋友哦。

新一和阿吉打开洋介妈妈在去世前留给他们的礼物：两条淡蓝色的围巾。

他们终于能够理解洋介妈妈之前的责备和离世前的心愿了吗？

这样一本绘本，读到心痛。

很想我们的孩子，能够在爸爸妈妈的温暧陪伴下，认识这三个小伙伴。

创作者留白很多，情绪饱满却又节制。

在洋介遭逢的生活变故面前，举重若轻。

是一本特别容易产生代入感，感同身受的一本绘本。

如果——洋介就是我们的孩子，

一个普通得不能再普通的孩子，不机灵、不聪明、反应不快，甚至有比这些更弱的地方，周围的人如何看待他，你会怎样期待他，这个世界会如何对待他？

洋介的妈妈就像我们这些读着这本绘本的大人，无时无刻不在担忧着自已的孩子。我们的孩子也许是洋介，也可能是新一或阿吉，或者是教室里的谁谁，他们构成了与我们人生交集的部分，彼此影响，彼此印刻，印刻着我们会成为什么样的人，印刻着我们的孩子会成为什么样的人。

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最近有一部大热的韩剧，被称为复古系列之一的《请回答1988》。

讲的是生活在胡同里的五个家庭的故事，其中也有五个一起从幼时起玩大的小伙伴，性格各异。其中的阿泽幼时母亲去逝，随木讷寡言的爸爸搬到首尔居住，认识胡同里的小伙伴们的时候，他是一个害羞内向的男生。在闹腾的小伙伴们恣意奔跑的小巷子里，他是那个紧紧追随着小伙伴们一起玩闹的孩子，虽然是最弱小的那一个，瘦小、笨拙、永远紧张着的表情，做什么都不够灵巧，但他始终都愿意跟小伙伴们在一起。幸运的是，他的弱小、羞怯与无助，得到了小伙伴有意无意的许多关注。

在阿泽追赶不上小伙伴们的时候，在他跌倒摔破膝盖大哭的时候，在他不能够上学的时候……

他，始终被小伙伴们拉扯着，鼓励着、一同长大。
有这样的伙伴，真好。

洋介的妈妈去世了，送给新一和阿吉在病床上织就的两条淡蓝色的围巾，也许就是她在心里所能做到的对洋介好朋友最后的期许？是否能一直温暧到两个孩子关爱他人的心？洋介是否能足够幸运，得到眷顾，一直一直都有伙伴们一起，成长，嬉闹，被温暧的阳光照耀？

洋介，又是否有机会最终成长为一个温暧而有力量的大男生呢？

我喜欢这个世界是柔软的

是的，我希望这个世界是柔软的

一场雪不会压伤另一场雪

最早最深层的那些雪花

也还是 

乍开放的完整  清洁

我喜欢这个世界是柔软的
是的，我希望这个世界是柔软的

一个人不会伤害另一个人

最旧最皱的一张脸下面

也还是

叶芽一样的善良  天真

……

愿我们的孩子，
别丢掉

叶芽一样的善良和天真，

对这个世界和他人。

愿我们的孩子，
还能做

使这个世界和他人变柔软的

那个人。