“我想玩，我没玩够。”你是不是经常听到孩子说这句话呢？

没错，游戏对于孩子而言就如同食物和氧气一样重要，只要孩子处于清醒状态，他就无时无刻不在游戏着。 

来，送孩子一本超级好玩的游戏书——

当当网读者书评

特别可爱的低幼绘本，简单但是足够有趣。

重复的情节，充满欢乐。

跟着小老鼠、小猫咪、小狗汪汪、小猪和小牛一起啊呜啊呜，孩子的食欲都好了，哈哈。

一本纯纯粹粹的游戏书

故事情节是游戏

在故事一开头，小老鼠就看到一条比自己的尾巴粗大许多的尾巴，

这种藏头露尾的处理，非常容易让孩子在刚刚打开书的时候，就已经身临其境了，他一定会忍不住猜想：“这是谁的尾巴？”这个简单而有趣的猜想会随着情节的延续不断延伸下去。

孩子就这样体会着一波又一波带着怦怦心跳的阅读乐趣，每读完一个小小的情节，就会印证一下自己的想法。

书中出现的动物从小老鼠到小猫咪，再到小狗……所出现的动物体型依次变大，最后再回归到小老鼠，也是紧紧抓住儿童心理的情节设计。

“啊呜， 啊呜”这样的拟声词也许是孩子们可以发出的最早的声音之一，这更增加了孩子们参与到故事中的兴趣，

还有最后“转转转，转圈圈”也非常契合了幼童的认知和兴趣！

打破常规的思维方式更是游戏

成人的概念里绝对宿敌的小动物们——小老鼠、小猫、小狗——在《小老鼠，啊呜》里，竟然都能毫无隔阂地玩在一起、乐在一起，而且很搞的是，这本书里总是小号的动物咬住了比自己大一号的动物。比如小老鼠会去咬小猫的尾巴，小猫去咬小狗的尾巴，这些孩子们在游戏的时候才会有的超越常规的想象力让这本游戏书充满欢乐。

 对于低龄宝宝而言，好玩有趣不是带有挑战的有险无惊，更多的是可以控制的、熟悉又陌生的小惊喜，所以一旦孩子发现小老鼠咬住了小猫的尾巴、小猫咬住了小狗的尾巴……一定会哈哈大笑，快乐就这样从他们的精神深处流淌了出来。

这是为什么呢？不得不说作者深谙幼儿心理，把儿童生活中的故事就这样描摹得惟妙惟肖。如果你是一位爸爸或者妈妈，你会发现孩子们总会不考虑自己的实际能力，热情地参与各种各样的事情。因为这对孩子而言则是一个可以证明自己能力的游戏。

作者就是用打破寻常思维定式的大小力量对比，契合了孩子认为自己的力量足以控制周围事物的心理，所以说这是一本名副其实的儿童视角的绘本。

 以游戏的方式来读书

这样的书，我们一定要尝试以游戏化的方式来和孩子一起拓展阅读的快乐——

孩子可以是故事中的小老鼠，家庭成员可以变成故事中的其他动物——小老鼠先咬住了小猫的尾巴，然后家庭成员就这样一个接一个传递下去，可能会需要爸爸妈妈和孩子轮流扮演不同的角色，让动物们轮流登场，一个小情节的结尾变成下一个小情节的开头……游戏热热闹闹地循环着玩下去，总有新的动物登场，咬住尾巴的高潮不断上演。

也许我们还可以和孩子一起在画纸上画画这些可爱的尾巴，尝试用不同的材料来制作这些造型各异、质感不同的尾巴。

也许，我们也可以像当当网那位读者一样，和孩子玩“啊呜啊呜大口吃”游戏，说不定也能改善宝宝的食欲呢。

也许孩子兴致大开，下一次，小动物相遇咬到的并不是尾巴，而是发生了别的事情，“咬”了别的地方，小动物用别的方式进行了身体接触，用身体接触的方式进行游戏是低龄孩子的最爱，也是他们相互交往的重要渠道；还可能，他们在自己和小伙伴的交流接触中有了新的发现，又为游戏增加了新的情节……《小老鼠，啊呜！》一定会在孩子们的演绎、体验中诞生新的版本。

没有什么大道理，就是生活中的小发现和小乐趣，只为让孩子们读着开心，让孩子们在故事里发现自己的影子。

《小老鼠，啊呜！》，一本让孩子们快乐的书。