11月活动

粲然、马岱姝六城开讲：想做你生命中最好的旅伴！

启发@CCBF：粲然、马岱姝、克里斯 · 霍顿 约你来！

彩色针织背心，绿色条纹裤子，孩子们熟悉的小猩猩威利又回来了。

有人可能已经读过好几个威利的故事，在他的创造者安东尼·布朗笔下，威利身材瘦小，微微驼背，内心敏感又胆怯，在社交上还有点畏缩。这一次，它身上又会发生什么样的故事呢？

故事的开头显得格外平淡。

阳光和煦的一天，威利带着小毯子去公园，他可能想在草地上坐坐，闻闻花香，看看小昆虫……就是这么简单的愿望，不料却被一朵云给搅合了。

威利不想看到这朵云，他开始躲，开始飞快地逃跑，最后逃回家，把自己关起来，积累在心中的烦闷终于爆发出雷霆呐喊……

“这是怎么回事？那朵云怎么会越来越大呢？”

“云彩有点萌萌的，虽然后来也有点吓人，不过威利居然被一朵云追得走投无路，真娇气。”

“那朵云是不是想和威利做朋友，只是威利不懂呢？”

小朋友可能会这么说。

不过对于观察力敏锐，心思又比较细腻的小朋友，应该会意识到，那朵小云表面上是云，其实是一个象征符号。

它具体代表什么，作者并没有给出很明确的答案，但我们经常能在一些故事里看到类似的描写：当某人听到一个坏消息，或者受到坏情绪影响时，心中就会涌起一团乌云。所以，这朵看似无害的小云，不管它代表什么，肯定是不怎么好的事物。

我们猜测威利在故事发生之前遇上了什么不顺心的事，也许是心爱的球队比赛输了，也许是黄香蕉找不到了，也许和朋友定好的约会泡汤了……不管发生了什么，威利多半没当回事，但正是他的掉以轻心，才让这些负面情绪越发展越厉害，差点让心理防线彻底崩溃。

一开始，威利也没意识到这朵小云有什么危险，只觉得它很多余、很烦人，这时的云彩还只是云彩。接下来，当云彩被小风吹着“尾随”威利时，它立刻成了威利加在自己身上的烦恼，甩也甩不掉了。

这以后，威利走到哪儿都顶着云彩，它已经膨胀成大大的云团，让威利变得黯淡无光，从头到脚的颜色都仿佛在流走。

想想看，当你遇到一个伤心的、沮丧的人，是不是也觉得他看起来灰蒙蒙的呢？

终于，威利被云团“囚禁”在家里后，它只好向自己心中的权威——警察求助了，结果被对方一通嘲笑。当你做不到感同身受时，的确是没办法理解对方的。怎么办呢？威利孤立无助，它拉上窗帘，苦思冥想，在这个过程中，云彩被隔绝，暂时消失了。

但是逃避显然没用，在威利逃避的间隙，云团已经变得更大，覆盖了整个天空，成为黑暗无边的乌云了。威利意识到，除了面对自己的恐惧别无他法。

接下来，一张威利的特写面孔出现在书页上，为了表现威利的决心，强化戏剧效果，作者在这里模仿了墨西哥画家弗里达·卡罗的自画像，包括额前连成一线的浓眉、鹰一样明亮的眼睛、背景中鲜艳的花朵。这既是一种有趣的借用，也是对这位与命运抗争的女画家的致敬。

随后，威利仿佛化身成德拉克罗瓦笔下的自由女神，对着天空举拳呐喊，向内心的坏情绪宣战。

此时的云已经不是故事开头出现的那朵小云，按理说它应该变得无比强大，根本不会被威利的呐喊震慑到。但奇妙的是，当威利鼓起勇气面对它时，云却不再有威胁性，它化成了一场令人舒适愉快的雨。

威利抱着路灯在雨中跳起舞来，这一场景完全借鉴了《雨中曲》的海报。如果再看看《雨中曲》的歌词，我们就更能理解威利战胜内心焦虑后的心情了：

我在雨中歌唱，

就这么唱着，

这是多么骄傲的感觉。

我再次快乐起来，

我嘲笑乌云，

它黑沉沉地压在头顶，

而太阳却在我的心里。

最后，雨过天晴，威利又来到了公园，这次威利没有了坏心情的困扰，终于可以痛痛快快地和朋友们一起玩耍了。

儿童和大人一样，也有这样或者那样的小情绪、小问题，这些负面情绪出现时，自己往往意识不到，如果成年人也视而不见，这些小事就有可能发展成大事，最后甚至变成难以治愈的心理疾病。

安东尼·布朗可能正是想通过这样一个故事，让大家认识到儿童世界不全是五彩斑斓，也不全是无忧无虑的。希望小朋友通过阅读这个故事了解这些，并能学会正视这些负面情绪，从而战胜它们。

当然，把一本图画书作为治病良药实在是勉为其难，但还是要感叹现在小朋友的幸运，他们从小就能接触大量优秀的图画书，通过一遍又一遍地观察、阅读，能从图画中学到很多东西。

像安东尼·布朗这样包揽图文的作者，因为不必与人合作，创作过程中的自由度会很大，他的智慧、情绪变化、心血来潮、游戏心理都暗藏在作品中，这也是他和读者交流的一种乐趣。

而且和他的许多作品一样，《威利和一朵云》也适合读上许多遍，每一遍都可以有不同的关注点，比如我们可以找一找有多少个从其他书里过来串门的角色，作者故意画错的矛盾之处，更多超现实主义绘画元素……在某一页，读者和作者隔着时空会心一笑，这难道不是千金难买的阅读体验吗？