我从未见过一本绘本在与小读者的认知互动方面那么尽心竭力，创造出那么多不同方式，锻炼不同能力，提供不同的乐趣与收获。

难怪宋珮老师在导读中感慨：

就绘本而言，这是本颇具‘野心’的作品。

它既是练习数数的数字书，又是辨认动物的概念书，它要读者把隐藏的东西找出来，更不忘为读者制造惊喜……

我说的，就是这本书——

首先，

它讲述了一个

画面多姿多彩，

文字简单易懂的故事。

33个小动物外出去郊游。

从忙忙乱乱的早晨准备

到充满期待的火车之旅

然后

爬山

游泳

捉迷藏

……

同时，

它用各种有趣的方式，

帮助小朋友们认识数字。

数数

看数字的不同写法

和

不同用途

大一点的孩子，

可以练习加减法和尝试分类

这可不是课堂里枯燥的习题，每一个都洋溢着让孩子捧腹的幽默。

不止这些，

还可以

练练观察力。

书中每一页都有一只这样的小蜜蜂，要找出来可不容易呢。

还有

逻辑

和推理的能力

猜猜我是谁？

书名本身，就是一个需要小朋友们一路思考，一路观察和探索的问题。

作者还在每一页都留下了线索——

9个小孩儿在厕所里，我就是其中一个。

大家唱歌又跳舞，我们5个来伴奏

有好吃的苹果，我也来摘一个。

……

最后

书里还藏着一个一定会让孩子们

‘哇——”

地叫出来的

大惊喜

我就不剧透了，等着你们自己去发现吧。