日本NHK电视台有一档非常出色的儿童节目，叫做“啊！设计”。

这档豆瓣评分高达9.3分的节目除了制作精良，视角独特，个人认为最出色的地方是强调了“观看”的意义。

制作者认为“看到“是”想到“的基础，也就是说，所谓的想象力，创意能力，首先要从真实的了解开始。

所以，每一集节目，都有一个重要的环节——

拆解！

我从视频里截了几张图：

书包的拆解

小孩子第一次看到这样的画面的时候都high了。呈现形式的新奇是一方面，更重要的是，它完美解决了孩子内心对周遭事物的终极疑惑——

它里面到底有什么呢？

小时候拆过闹钟的，拆过玩具汽车的，拆过妈妈的收音机的…… 

都站起来！

《用什么做的呀？》这本书差点因为它平实朴素的封面被我和游游忽略，以为这仅是一本低幼认知书。

可是一翻开，

饭团是用什么做的呀？

就震撼了——

这不就是“啊！设计”的绘本版嘛。

不过，除了创作的思路近似，《用什么做的呀？》也有自己鲜明的特点，以及作为一本优秀绘本的不可替代的优势。

图画本身的感染力

那么安静的一只汉堡，默默诱惑了一万滴口水。

丰富的细节，

带来反复寻找与发现的乐趣

看，猫儿们的花纹和表情各不相同。

事实上，无论画面上有多少只一样的小动物，它们每一只都是独一无二的。

还有，我特别喜欢的一点：

整本书洋溢的，

热气腾腾的生活热情

是的，这又是一本适合全年龄段孩子的绘本。

小朋友看到乐趣，得到欢笑，大孩子获得看待生活的不一样的视角。

我们是用什么做的呢？

最后，引用根据“啊！设计”延伸出来的同名展览的策展人——网页设计师，中村勇吾Yugo Nakamura写给孩子们的话，和大家一起，思考“看见“的意义：

大部分的“制造”都与“看见”有关。

在这个世界上，我们看到什么，以及如何看是创造万物的基础。

我们的周遭隐藏着很多美丽的，有趣的东西。如果有某种东西是只有你自己能看见，没有和别人分享的，那么，它就只属于你，是你的私人世界。

把你“看见”的喜悦表达出来吧，这样你的世界也就扩大了。

记住，你是一个“看”的人。

享受“看见”吧。

还没完？

是啊，是啊。

这本书还有姊妹篇哦——

读完前一本，这一本就更增添了猜想的乐趣和大大的惊喜。

猜猜——

可以做什么呢？

你猜到了吗？