《五个好朋友》是一本关于离别的图画书。离别本该是伤感的，但这本书读起来却是温暖而治愈的。正如培利·诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》中说：“风格与色调、媒材不同，是一种无法分开来看的特质，是插图或文字之所以看起来有别甚至独特的原因。”《五个好朋友》就带有创作者中村纯子强烈的个人风格，这位温暖而个性十足的艺术家出生于东京，长大后迁居巴黎。这样的人生经历，使得故事更有说服力。她着迷于版画的各种肌理和技法，并不断探索和研究丝网印刷、平版印刷及综合拼贴等技术。所以，她将故事中的形象都简化成接近几何体的图形，并凭借不同的媒材和纯粹的色彩与形式来表现。平和的语言与简约的画面使整本图画书呈现出诗性的迷人外貌和浪漫主义风格。

这种设计既符合儿童视觉规律，又能让读者从简化的图形中去发现构成之美。读者一方面可以从图形中感受作品的叙事性。另一方面可以观察作品构成的空间形式，感受图像的内在脉动。

日本心理学者矢吹省司在《图画书的深层心理学》一书中写道：“孩子是在秩序→秩序的破坏→秩序的恢复（或者是新秩序的形成）的重复过程中成长起来的。”着眼于细节的图像阅读法，可以培养孩子观察细节和秩序形成的能力，去发现作品内在的生命，让生命的脉动显得可感，并为生命寻求规则。

首先，我们来看封面封底，是跨页设计。整幅画面以橙色为底色，是数码处理的色块，底部三分之一处为平缓的地平线。画面从左至右，徐徐铺陈。封底左侧有一排笔直的树木立于草坪之上。封面有一轮半圆形的留白，形似朝阳又似夕阳，但画家并没有用文字表述是早晨还是傍晚。不过从图像学的角度来分析，图像左侧一般为开始，右侧为结束。图画书的情节展开，故事走向也是从左至右，那么我们就可以推断时间节点是在傍晚。画面中这处巧妙的留白，就是画家安排主角登场的舞台。夕阳西下，层林尽染，林木未尽处，小动物们排队出场了。画家以剪影效果表现出动物的外型虽十分简单，但欢愉的情绪却一目了然，上扬的嘴角已说明一切。

打开扉页，又是一个大跨页，背景是深蓝色的夜空，时间从封面的夕阳西下，到了月上之时，月亮在变换着模样。画家巧妙地在这里预设了一个伏笔。把书翻到最后，月相又出现了，但有些不同。家长可以启发孩子们来观察比较，这一页和扉页有什么不同呢？斗转星移，月落日升，是古人对时间流动的生动描述，那么，通过月相的变化，可以让孩子们进一步体会时间的概念。

在整个故事中出现了四次类似动画的关键帧的画面。故事一开始，出现了一个小村子。画面平和安静，有来往的汽车和拖拉机，甚至还有人类驾驶员。但画家没有表现五个好朋友。她把左页画面的主体位置，用线绘出了一条伸向远方的小路，并在右页的视觉中心安置了一座暖色调的小屋，小屋占据了画面主体，且面积很大。想必在这里一定会发生温暖的故事。抽象大师康定斯基说过：点代表静默，线代表运动。这两种元素相互结合，即能有其自身的形式语言，其表达力为文字语言所不能及。小路就象征着运动和改变，而小屋则象征着静默和安全。画家在此埋了一个伏笔，此后的故事一定与小路和小屋有直接的联系。

往后翻几页，同样的场景，图像却发生了变化。这时，农庄周围的场景都没有了，画家运用大面积的留白，画面主体只剩下小路和小屋。小路既改变了颜色，也改变表现方法。由之前的线变为拼贴而成的由粗到细的渐变色块。如此一来，小路在画面中的重量感陡增。读者在观看时，视线就这样被画家引到了路的尽头。可是画面里的五个好朋友再次消失，他们去了哪里？此时，文字写道：“许多年之后，五个朋友要各奔东西，过自己的生活。”这样的衔接，既不会因重复而使读者厌倦，又让他们展开想象，渴望看到五个好朋友去往哪里。

接着再往后翻，又出现另一个关键页。画家将读者的视线引向天空，画面中仅有几朵漂浮的白云。白云是用小点聚集成的轻型纹理纸拼贴而成的。文字分立两边，娓娓道来：“虽然他们和新伙伴在一起很幸福，但是每一天都会想起老朋友。”五个好朋友又一次消失在视线之外。画家要表现的就是思念的感觉，轻盈而惆怅。当我们想念一段友谊时，心里一定也是这种感觉吧。

而后，图画呈现了五个好朋友在不同地点和时间各自想念着老朋友的场景，分别由日出、早餐、正午、夕阳、星月夜来呈现完整一天中朋友们的彼此思念。起初五个好朋友的形象是彩色的，而当它们开始思念远方的朋友时，却变成了白色的。画家这样创作是非常巧妙的。在图像学范畴，我们把二维的平面空间中的空白称为负形。一般来说，正形具有视觉向前的效果，而负形则是消极后退的。画家用负形表现动物与关键页的白云相互呼应，来表达思念的轻盈感。

此后，高潮部分到来。跨页上只有一颗流星划过夜空。一个点带着巨大的驱力形成一道弧线，并将其推向画面右侧。如同肖邦的夜曲，将一串流淌的音符把我们带到下一页。接着，画家把读者带到与星月同处一个视角，天各一方的五个好朋友尽收眼底，他们同处地球村落，在同一时间，也就是流星划过夜空时，共同许下心愿，表达对朋友的思念。最后，流星带着拖尾和朋友们共同的心声，去向了宇宙更深处。画家将视野进一步拉开，带着读者用上帝视角来观看，这样的表达不禁让人感动万分。

流星划过夜空的画面就像苏轼《水调歌头》里最后那句“但愿人长久，千里共婵娟”。这样的阅读体验就像是一次潜意识回归和心灵净化的过程。朋友间的友情不会随着距离和时间而消失。而艺术与文学是情感的载体，将我们彼此联结，形成共鸣。