• ISBN    :978-7-5434-9849-5
  • 出 版 社: 河北教育出版社
  • 开     本:16
  • 包     装:精装
  • 品     牌:启发文化
  • 定     价:45.80 RMB
前往购买>>
延伸阅读
  • 看!各种角度看名画
  • 看!身体怎么说话
  • 看!线条怎么说话
  • 看!观察画里的光
  • 大艺术家鳄达利
  • 想跳舞的雷龙
  • 好奇之旅
  • 小霸王龙的梦想
  • 月亮之歌
推荐理由

多年从事艺术教育工作的吉莉恩,在“LOOK!”系列中展示的一幅幅精美画作,可谓用心良苦:这些画作,选自几十个享誉世界的博物馆、美术馆,创作的年代跨越了好几个世纪,呈现了不同时期、国家的民俗风情,展现了不同画家或画派的表现手法和技巧。

书中吉莉恩的解说充满了魅力,言语间总会流露出对儿童思维角度体贴的理解,温馨又动人。每幅画中,都使用了准确和通俗易懂的词汇来描述,替代了复杂的术语。解说之间,还会巧妙地提出问题,引导读者发掘画作的特色,引发思考。值得惊喜的还有,吉莉恩会提出增进读者观察、绘画和创作能力的建议。“LOOK!”系列是一套不可多得的儿童艺术教育的精品好书。

启发精选世界优秀艺术鉴赏绘本,LOOK系列:《看!身体怎么说话》《看!各种角度看名画》《看!观察画里的光》《看!线条怎么说话》《看!画家也会捉弄你》

内容介绍

吉莉恩•沃尔夫为孩子倾力创作的“LOOK!”系列第五本终于上市啦!书中精心挑择了17幅来自世界著名画家的经典作品,通过形态逼真的素描、精雕细琢的写实性绘画、用颜料滴撒的随意性创作、用各种东西拼组的画面、一笔笔色彩并置的点彩画法,通过表现三维空间、速度感、距离、梦幻、自由、想象的艺术穿透力,帮助孩子欣赏个性化及多种形式的艺术创作,开拓艺术视野和提高艺术审美能力。

让我们一起看一看三维空间的魔术,远近透视的神奇,油漆绘画的自由,再看一看点彩画法的伟大……看看每一位画家是怎么运用他们的聪明技法欺骗了我们的眼睛,捉弄了我们一番?


作者简介
  • 吉莉恩•沃尔夫从1984年开始领导达伟奇画廊(Dulwich Picture Gallery)的教育部门。她为儿童写的艺术书籍《我的第一本艺术书》(My First Art Book),荣获美国父母选书银奖;另外还有《艺术活动》(Art Activity)和《小朋友的艺术书》(Children's Art Book)曾双双赢得年度最佳博物馆出版品的古本江大奖(Gulbenkian Prize)。


    其代表作之一《看!各种角度看名画》(Look! Zoom in on art)荣获国际英语协会4-11岁最佳非小说类书籍奖。


精彩书评

这本书像一个课题集,展开来就是一节一节的美术课,每次课都不会重复,变化多样。学校的美术老师可以借鉴吉莉恩•沃尔夫的方法,开展美术欣赏课,先引导孩子欣赏,深入了解创作的方法,然后进行创作。家庭中,爸爸妈妈也可以根据作者的建议,和孩子一起享受艺术欣赏与创作的乐趣。

——苏清华(儿童美育专家)

我们仔细看看达利那幅《偏执的脸》。奇怪!哪里有脸呢?画中分明是一群村民围坐在房子周围嘛,但只要我们把画竖过来看,就能发现那张脸!这幅画是不是很神奇?从不同的角度观看便看出了截然不同的图像,画家利用空间和图形的互相“干扰”,产生“歧义”,从而使眼睛“上当受骗”,这就是“巧用错觉”。

——姬炤华(作家、艺术推广人、漫画家)

内页展示
导读
  • 名家推荐 《欣赏大师名作,滋养艺术感觉》
    作者:苏清华 儿童美育专家

    常听很多家长说,想带孩子去看画展,却不知道如何给孩子介绍展览作品;想培养孩子的审美素质,又不知道怎么和孩子一起欣赏大师名作。吉莉恩•沃尔夫的《看!画家也会捉弄你》要在中国出版了!作为一个美育工作者,我为家长和孩子感到高兴。这本书既能开拓孩子的艺术视野,又能告诉家长如何引领孩子欣赏优秀的美术作品。作者精心选取的十七幅大师名作,从三个方面给了孩子和大人关于艺术领域的很多思索。


    一、巧妙的提问开拓孩子的艺术思维

    “有问题,就会有思索”这个道理,想必家长和教师都知道,因此,“问问题”也是他们的惯用方式。但是,我也常看到孩子烦透了大人在讲故事时的“问问题”;甚至,我见过孩子在妈妈讲故事前,就先商量好:“妈妈,您能不问问题吗?”其实,问问题不是不可以,重要的是讲究技巧。我给女儿讲这本书时,并没有加入自己的话语,只是把语气调整得像平时说话一样,结果女儿很高兴地和我互动,一起读完了全书。这本书中提出问题的方式很巧妙,就像好朋友之间互相交流的口吻,又像妈妈和孩子一起欣赏艺术作品,在孩子不经意中提出问题,并一起解决问题。这个“一起”是平等的、相互的,而非强加的说教,让孩子没有心理的负担,却有想了解答案的迫切,可见作者提问的技巧非常高超。比如“透视”这个专业术语,作者是这样提问的:“这幅画是平面的。可是,你却感觉路面蜿蜒而上,一直延伸到远方消失,画家是怎么做到的?”这就会让孩子对画面进行观察和思索,这个问题不是给孩子出难题,而是和孩子站在同一角度,对画家产生敬佩,和孩子一起想了解画家的神奇方法。接下来,随着解说,孩子的眼睛会跟着一起欣赏画面:“随着距离愈来愈远,路面也愈来愈窄,路的终点变成了一个细小的点。这个点被称为‘消失点’,因为它在天空和陆地的交界线消失了。”这样的解释让孩子和大人都在欣赏中理解了画中的精髓,这时,作者才把专业的词汇告诉你:“作画时,表现物体距离很远的方法叫‘透视法’”。接着,作者还告诉你,如果你想画,该怎么做:“要掌握透视画法,你只需记得离你愈近的东西愈大,离你愈远的东西愈小。” 看,吉莉恩•沃尔夫能把绘画中难以理解的专业术语和知识转化为轻松的提问与对话,很好地引导孩子欣赏大师名作。 


    二、专业的分析引领孩子学会欣赏

    我常常听到很多人在评论大师的画时,会说:“这画的是什么呀?怎么一点儿都不像?我根本看不懂!”长期以来,“像与不像”、“能否看懂”成为很多人辨别一幅画好与不好的依据。在本书中,作者精心选择了各种艺术形式的大师名作,有非常“像”的作品,比如《有花环和帘子的静物》、《野兔》、《一位男子的画像》、《马车竞赛》等作品,写实到几乎可以乱真;也有非常“不像”甚至很多让人看不懂的作品,如《白光》、《平衡》等,简直看不出画的是什么;还有非常抽象的,具有多种含义的作品,如《偏执的脸》、《天长地久》等,让我们吃惊画家无比丰富的想象和智慧的创作;甚至还有非常现代的作品,如《砰》、《六曜星》等。全书让孩子和大人一起欣赏了“像”的能看得懂的大师作品,也见识了“不像的、看不懂的”大师作品,给了大家一个思考:不像,看不懂,难道就不好吗?在解读《白光》、《平衡》等看不出画的是什么的作品时,作者着重讲了画家的创作方法和状态,告诉读者艺术创作本身就应该是一种快乐和享受,艺术作品能够帮助我们“用一种全新的眼光”观看事物。每位画家都是通过作品来表达自己的思想,每一位画家也都有自己独特的创作方法。“不懂”,需要提高自己的审美素质和能力;“不像”,需要了解创作背后的故事和创作意图。这些精心选择的作品能够开拓孩子和大人的艺术视野,再配以专业的分析及引领,让读者通过形态逼真的素描、精雕细琢的写实性绘画、用颜料滴撒的随意性创作、用各种东西拼组的画面、一笔笔色彩并置的点彩画法,欣赏艺术创作的个性化及多种形式。

    导读图片1.gif

     绘画《平衡》


    三、智慧的建议告诉孩子如何去做

    吉莉恩•沃尔夫不愧是优秀的艺术教育者,她时刻都没有忘记抓住时机引导孩子进行创作的尝试,每欣赏一幅大师名作之后,作者都会给读者提出一个建议,这个建议也像给孩子出主意,告诉孩子们看过之后如何去做:“……试着画一幅自己的手指线条画,然后把边缘涂暗。”而且,作者的建议从不给孩子压力,她总是说:“试着画……”我和孩子•艺术儿童美育工作室的老师聊过本书,大家都觉得这本书像一个课题集,展开来就是一节一节的美术课,每次课都不会重复,变化多样。学校的美术老师可以借鉴吉莉恩•沃尔夫的方法,开展美术欣赏课,先引导孩子欣赏,深入了解创作的方法,然后进行创作。家庭中,爸爸妈妈也可以根据作者的建议,和孩子一起享受艺术欣赏与创作的乐趣。


    艺术修养是现代儿童成长不可或缺的素质,我常说,儿童美育从图画书开始,和孩子一起欣赏吉莉恩•沃尔夫创作的“LOOK”系列图画书,是一场大师名作的视觉盛宴,也让家长和老师借助欣赏大师名作,轻松地开展儿童美育普及教育,我相信:被艺术滋养的孩子会有自我的审美,更会有思索的头脑。


  • 阅读拓展 《其实艺术就是这么有趣》
    作者:姬炤华 作家、艺术推广人、漫画家

    写这篇拓展导读,是一件很好玩的事,因为《看!画家也会捉弄你》这本书,本身就是一篇非常有趣的“赏画”导读——帮助读者欣赏那些璀璨的艺术作品,为“导读”来写“导读”,岂非乐事?


    “画家也会捉弄你”吗?其实,绘画艺术既是一场“美”的盛宴,同时,也是一种妙不可言的视觉游戏。上帝之所以会赐予我们眼睛,就是因为我们生活在一个由图像组成的世界里,张开双目,俯仰皆是画,我们人类发明的绘画,不过是将之记录下来而已。


    绘画的神奇之处,就是在一个平面上(包括纸、木板、石头、墙壁等)虚拟出一个根本不存在的空间。当一幅画里既有人物,又有建筑、动物、树木、山水时,画家安排它们的位置、大小和前后,就是在向观众介绍这个空间的情况。不管这些是不是画得很“像”,很“真实”,这个虚拟的空间都已然存在于画面上了。有些画家并不在意自己画出来的这个空间是否真实,别人能理解自己的意思、能表达出自己的感情就可以了;但有些画家就非常希望把这个空间画得无比真实,真实到能够欺骗观众的眼睛。


    在古希腊,曾有两位画家为了画得“真实”搞了场比赛。一位画了盘令人垂涎欲滴的新鲜水果,结果吸引了一只鸟儿来啄这幅画,这位画家十分得意。而他的对手却迟迟不肯揭开盖在自己画作上的布,得意的画家料定对手被自己的画艺给震懵了,他急于要羞辱对方,于是伸手去揭那块盖画的布,哪知,原来那块布竟然是对手的作品。水果只欺骗了一只鸟,而这块布却欺骗了一位高超的画家,这位画家再也得意不起来了,只好乖乖认输。这则小故事,很快让我们想起书中那幅《有花环和帘子的静物》,作者正是借用这则故事和观众开了个小玩笑。

    导读图片2.gif

    绘画《有花环和帘子的静物》


    在儿童阅读的绘本里,也经常能看到画得十分逼真的作品,比如大卫•威斯纳的《三只小猪》,封面上的三只小猪每根毛发都画得清晰无比,就像本书17页《野兔》那一身柔软纤细的长毛。


    大卫•威斯纳的《疯狂星期二》也画得非常“真实”,但画中的场景——一群青蛙在空中飞翔,却绝不可能在现实中出现,那是一场梦境——在梦里才会有的奇妙场面,画家用画笔将其呈现出来,展示给我们看。很多画家都愿意干这样的事,比如书中那幅《生日》,画家的妻子为他精心准备了生日家宴,画家高兴极了,他让自己像羽毛一样在画中飘浮起来,觉得只有这样才能表达出他快乐的心情。


    《生日》的作者夏加尔是最早表现幻想梦境的画家之一,在他画出这些梦境的十几年之后,一批画家专以幻想梦境为自己的艺术语言,他们接受因分析梦境而出名的弗洛伊德的学说,把自己称为“超现实主义”。封面《偏执的脸》就是一幅超现实主义的作品,其作者萨尔瓦多•达利,恐怕是世界上最出名的超现实主义画家了,大导演希区柯克的悬疑电影名作《爱德华大夫》中,格里高利•派克描述梦境的著名场景就是达利给设计的。对于超现实主义,爱读绘本的朋友肯定不会陌生,比如安东尼•布朗的作品就是典型的超现实主义风格,他的《穿越魔镜》和《小凯的家不一样了》等,就有许多大胆新奇、充满幻想的场景。


    让我们仔细看看达利那幅《偏执的脸》。奇怪!哪里有脸呢?画中分明是一群村民围坐在房子周围嘛,但只要我们把画竖过来看,就能发现那张脸!这幅画是不是很神奇?从不同的角度观看便看出了截然不同的图像,画家利用空间和图形的互相“干扰”,产生“歧义”,从而使眼睛“上当受骗”,这就是“巧用错觉”。它让我们想起了绘本《逛了一圈》,书中描绘了一次由城市到乡间的旅行,利用视错觉将全书的画面设计成正反都能看,正着读一遍之后,再倒过来读,原来的画面又变成了另一幅画,妙趣横生。在安东尼•布朗另一本作品《看看我有什么》的最后一幅插图中,树干和树冠的外形,形成了长颈鹿、绵羊、老鼠和猪等动物的形象。书中的《天长地久》也是这样的作品,猛一看,画面上有两位白发苍苍的老人,细一看,原来老人是由一幅有人有景的风情画“组合”成的,这幅风情画,描绘的正是两位老人青年时代的恋爱往事,这样巧妙地利用视错觉,增加了赏画的趣味,而且更添了一丝浪漫的情愫。“巧用错觉”可不是超现实主义的专利,这样的方法早在古印度和古代中国就已出现,是不论古今中外,人们普遍喜爱的一种图形游戏。

    导读图片3.gif


    导读图片4.gif

      绘本《逛了一圈》正放和倒放效果对比


    导读图片5.gif

    绘画《天长地久》


    此外,书中其他作品也都能在绘本中找到相应的艺术风格。比如《平衡》,这幅画是由画家收集人们丢弃的废品,以及零零碎碎的各种小物件拼合而成的,这使我们马上就想到了绘本《你在开玩笑吗?》,这本书中的插图也是由生锈的铁丝、罐头皮、螺丝钉和羽毛、皮子和骨头等等小零碎拼成的。


    再比如,《白光》这幅画没有具体的形象,用油彩组成复杂多变的点、线和色块,画家借此来表达自己的情绪和思想,这和绘本《小蓝和小黄》也是一模一样的,《小蓝和小黄》也没有传统故事书中的形象——人物、动物、神仙等等都没有,而是描述一个小蓝色块和小黄色块之间发生的故事。


    艺术来自生活,画家的视角尽管独特,但那也是生活的一部分,只是画家发现了我们平素容易忽略的东西而已。儿童智力的发育,他们敏捷的思维和丰富的想象,正有赖于思维视角的拓展、对多样信息的掌握和对感觉的丰富刺激。非独智力,对于生活的认识、经验,以及生存的技巧和能力等等,亦皆如是。而艺术恰恰可以为儿童提供他们所需要的一切!


    编者的话


    “启发精选世界优秀艺术鉴赏绘本”是启发绘本书系的一大特色。在2009年,我们首次推出了《看!身体怎么说话》、《看!各种角度看名画》;2011年,又推出了《看!观察画里的光》、《看!线条怎么说话》;2012年,再次推出了《看!画家也会捉弄你》。


    由此,由吉莉恩•沃尔夫为孩子们倾力创作的“LOOK!”系列五本,已经全部呈现在中国读者的面前。这一系列的艺术鉴赏绘本值得大小读者的共同期待与观看!


    多年从事艺术教育工作的吉莉恩,在“LOOK!”系列中展示的一幅幅精美画作,可谓用心良苦:这些画作,选自几十个享誉世界的博物馆、美术馆,创作的年代跨越了好几个世纪,呈现了不同时期、国家的民俗风情,展现了不同画家或画派的表现手法和技巧。


    书中吉莉恩的解说充满了魅力,言语间总会流露出对儿童思维角度体贴的理解,温馨又动人。每幅画中,都使用了准确和通俗易懂的词汇来描述,替代了复杂的术语。解说之间,还会巧妙地提出问题,引导读者发掘画作的特色,引发思考。值得惊喜的还有,吉莉恩会提出增进读者观察、绘画和创作能力的建议。


    《看!身体怎么说话》

     张大眼睛,看画家如何巧妙地运用身体语言来说故事。

    《看!各种角度看名画》

     张大眼睛,从全新的角度,欣赏来自世界各地的伟大画作。

    《看!线条怎么说话》

     看一看线条在十八幅世界知名艺术作品中,扮演哪种角色。

    《看!观赏画里的光》

     看一看这十八幅世界知名艺术作品,寻找光的足迹。


  • :010-64096882
  • :010-64096882
  • 订购图书:010-64096882
  • :北京市东城区东四十条甲22号南新仓商务大厦B座7层22
  • 微信分享群:Qifatongchuang
  • 新浪微博:@启发童书馆
京ICP备09074293号-1