培养一位自律、有礼貌、遵守规则的孩子是爸爸妈妈们共同的期待吧！毕竟，没有人喜欢“熊孩子”。然而，在实际养育过程中，往往会困难重重。面对孩子的不良行为，有些家长甚至不自觉就会使用惩罚性的方法，这样会进一步引发孩子的反叛。

如何通过和善又有效的方法让孩子建立正确的行为规范，纠正孩子不合时宜的行为？这套《小怪兽学礼仪》给小读者和家长提供了解决问题的实用指南。

这套书一共有六个分册：《做客礼仪》《餐厅礼仪》《校园礼仪》《购物礼仪》《度假礼仪》《上网礼仪》，每个分册主讲一个主题，详尽呈现多种场景下孩子需要遵守的行为规范。故事设置了“小怪兽”这样一个趣味十足的形象，让孩子易于接受，在一种愉悦的氛围中为孩子示范正确的行为举止，良好的待人接物礼仪，帮助他们了解在不同场合需要遵守的公共道德和行为规范。

这套书具有很强的实用价值，每个场景下的细节呈现都不单单是指明错误的行为举止，而且直白明了呈现与之相对应的有礼貌的行为，孩子读来清晰易懂，很快就能在实际生活中实行。

以《做客礼仪》为例，从准备进门需要按门铃开始，如何跟朋友一家问好，玩玩具时要怎样做，怎样跟朋友和谐分配玩耍项目，在饭桌上怎样做，离开时怎样表示感谢、道别等等，做客时孩子可能遇到的方方面面都有涉及和指导，不仅让孩子明白做客时需要遵守的规则，也能意识到尊重、关心别人所需对于维护融洽关系的重要性。

以《校园礼仪》为例，从在教室里正确的坐姿讲起，老师讲课时要怎样做，想要回答问题时怎样做，自习、课间、吃午饭时怎样做，遇到难题怎样做，看到与自己不同的同学怎样表达观点，怎样与大家友好相处等等，一个孩子在学校生活中可能遇到的各个问题，在书中都有行之有效的解决示范，可以帮助初入学的孩子顺利地适应学校生活。

全套书贯穿的教养理念也值得大家学习，不说教，不命令，就是温和、耐心跟孩子一起探索哪些是正确的行为规范，一起制定规则，在给予孩子充分的爱和尊重的基础上，让孩子切身觉得“我能行”，从而有效地解决行为规范的问题。

比如《校园礼仪》中讲到在学校做功课时，遇到难题怎么办，给出的示范首先是肯定孩子的情绪，“如果有不会做的题，感到沮丧是正常的。”然后再循循善诱，把孩子的思路转移到解决问题上，“想想你还可以怎么做呢？”最终带孩子找到此种场景下应该有的行为是有礼貌地向老师寻求帮助：老师，您能帮我一下吗？孩子很快就能明白一遇到难题就乱发脾气是不应该的，爸爸妈妈也可以用书中示范的方法解决孩子遇到的其他问题，潜移默化培养出孩子凡事解决问题为上的生活智慧。

养育一位守规则、尊重并关爱他人的好孩子，就从这套《小怪兽学礼仪》开始吧！