• ISBN    :978-7-5545-4908-7
  • 出 版 社: 河北教育出版社
  • 开     本:16
  • 包     装:精装
  • 品     牌:启发文化
  • 定     价:35.80 RMB
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延伸阅读
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推荐理由

老鼠正要享用它的三明治,一只海鸥突然冲出来,把三明治抢走了!接着,老鼠找来一包薯片,海鸥又盯上了它!海鸥真是又贪婪又没礼貌,还觉得理所当然。不过,老鼠想出了个高明的好主意,来治治海鸥的坏毛病……

这是一本润物细无声的幽默教育绘本。

海鸥和老鼠的争抢正像是两个小孩子,可是在一连串的争抢故事里,有没有规则需要遵循呢?老鼠教训海鸥的时候道出了不仅在孩子世界,在成人世界也被大家遵从的规则——不是自己的东西,不能随便拿。

海鸥和老鼠作为孩子行为的例子,帮助孩子从客观地角度看待物权和如何维护物权的问题。作为家长,如果自己的孩子被抢夺了东西,那么家长就可以用小老鼠作为榜样,告诉孩子遇到这样的情况首先学会合理地表达出这是自己的东西。如果这样还不能维护权益的话,就要运用智慧。如果你的孩子有像海鸥一样的行为,那么,家长首先要教会孩子区分什么是“我的”和“你的”,然后要让孩子有同理心和共情的能力,让孩子明白:如果别人抢你的东西你会不高兴,那么你抢别人的东西,别人也会不高兴。

这本书反映出儿童心理发展过程的必经阶段——自我中心主义。心理发展处于这个阶段的儿童会出现譬如自私、任性、霸道、自满等个性特征。孩子们在一起玩儿的时候,我们会经常发现有的孩子抢夺别的小朋友的东西,有的孩子被别人抢了东西而哭闹或害怕,或者无从应对。这样的事情,也经常让家长苦恼,有人认为应该干涉,也有人认为应该任由孩子们自己解决。被欺负的小朋友应该怎样维权?家长又该如何教育自己的孩子呢?这本书给出了一个很好的例子。

最后,故事里还涉及到了分享。作者借用小老鼠的话告诉孩子们,首先要不要分享取决于孩子自己的意愿,而不是用道德或者大人的压力去绑架孩子必须分享。孩子们可以选择去分享,或者不分享,这是他们的权利。其次,希望别人分享的话,要礼貌地询问,而不是粗暴地抢夺。 

这又是一本很有趣味的创意启蒙绘本。

作者巧妙地用非常简单的形象和拼贴制作出这本趣味横生的绘本,让读者看了也跟着脑洞大开,对启发孩子们的创作灵感很有帮助。

内容介绍

老鼠正要享用它的三明治,一只海鸥突然冲出来,把三明治抢走了!接着,老鼠找来一包薯片,海鸥又盯上了它!海鸥真是又贪婪又没礼貌,还觉得理所当然。不过,老鼠想出了个高明的好主意,来治治海鸥的坏毛病……一本绝妙的书,用中肯、不说教的方式,让孩子理解和学习"礼貌"与"分享"。

作者简介
  • 泽赫拉•希克斯,英国绘本作家及插画家,曾在英国切尔西艺术与设计学院修习书籍插画课程,并于2009年获得麦克米伦童书插画奖。泽赫拉擅长使用多种媒材和拼贴的手法进行创作,作品色彩明亮,构图大胆,饱含活力,绘本《都是我的!》获2016年英国凯特·格林纳威大奖提名,另有代表作品《讨厌牙刷的男孩》《喜欢雨靴的女孩》《飞天狐猴》《长颈鹿和小青蛙》(获2018年英国诺丁汉童书奖)。


精彩书评

这是一本很棒的书。故事简短,但图片充满了独特的能量、动态和幽默感。这个故事是关于学习分享的,这对幼儿来说非常重要。但是,它不带说教色彩,孩子们能在故事中发现真相,并且对故事主人公行为的正确或错误,做出他们自己的判断。

同时,它也为教师和家长提供了一个和孩子讨论"分享"和"霸凌"的机会。

——英国读者

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