宫西达也又来啦！不过呢，这次他带来的不是外表强悍、内心温柔的霸王龙，不是聪明的小猪和笨笨的大灰狼，也不是想象力超级丰富的青蛙，而是一个充满了温情和童真的日常生活小故事，一本可以联结起父子间感情纽带的治愈系绘本《我爸爸超厉害》。

小猪因为和弟弟抢玩具，被猪爸爸狠狠地“修理”了一顿，委屈的他跑到草原上哇哇大哭：“我不回家了！我最讨厌爸爸了。”这场景是不是很熟悉？每个爸爸都有压不住脾气变身喷火龙的时刻，哪个宝宝没被爸爸狠狠地凶过呢？在你家，父子间的“核战争”爆发之后，爸爸和孩子会用什么方式握手言和、重归于好呢？

幼儿的感情，就像一个心灵的水杯，遇到挫折、失落和委屈，里面的水就会洒出来；如果不能及时把水蓄满，就可能对他幼小的心灵造成伤害。平时亲切和蔼的爸爸，突然失控了，生起气来的样子简直吓死人。这种场景无疑是对宝宝心灵之杯的剧烈震荡：爸爸不爱我了吗？爸爸不要我了吗？如果我做错了事或做得不够好，就会失去爸爸的爱吗？

无助的小猪遇到了好朋友们。小伙伴之间的交流是没有虚假和做作的，他们并没有完全站到小猪这边来同情他、安慰他，而是聊起了各自心目中的爸爸……不知不觉地，小猪感到，自己已经不讨厌爸爸了，还迫不及待地想回到爸爸身边；而猪爸爸早就怒气全消，变回温柔慈爱的父亲。一个紧紧的拥抱，一句“我最……最……最喜欢爸爸了”，小猪的心灵之杯再次被爱的潮水灌得满满的。

孩子很了不起。有时候，小宝宝拥有比大人更阳光的心态：他们愿意分享，真心互相帮助；他们忘性大，不记仇，“是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿”；他们的注意力容易转移，一块糖，一个电视节目，甚至一只飞过去的小鸟，就能带他们走出阴霾；他们从来不会彻底对爸爸妈妈失望，也不会真正停止对他们的爱。

宫西达也说：“我写的书大部分是回忆儿时的故事。小时候高兴的事情，被爸爸表扬的事情，妈妈抱我的感觉，受到挫折时朋友们互相抱在一起的感觉……”读完这本《我爸爸超厉害》，你会发现宫西达也同时在给爸爸和孩子心灵抚慰。通过铺陈小动物们对自己爸爸的崇拜与赞美，他一边告诉孩子：想想吧，你的爸爸是不是也超厉害？你是不是也最爱爸爸？一边又告诉爸爸：别忘了你在孩子心里是多么重要、多么了不起噢！与此同时，他还没忘了给孩子们的这种纯真美好的品质大大地点一个赞。宫西达也曾说：“孩子的心灵里应该有一个基石：善良、爱、希望和梦想。我把这些长久以来一直思考的东西融入了自己的绘本，它便具有了感人的色彩。”

那么，在家庭中，父亲和孩子应该是什么样的关系？这当然没有标准答案。在每个孩子的心目中，都对爸爸有着不同的期望：有的希望爸爸多在家陪陪自己，有的希望爸爸说话温柔一点，有的希望爸爸不要总是那么严格，有的希望爸爸能多点儿幽默感……

作为四个孩子的父亲，宫西达也很明白爸爸这个角色在孩子的成长过程中发挥着什么样的作用，也很了解现实中的问题在哪里。宫西达也说，在日本一直都有一种传统观念：男人是家庭的经济支柱，在外面打拼的时间越多越好，在家里闲待着的时间越少越好。因为缺少与家人的交流，即使待在家里时，也总是担当负面的角色，孩子看到的爸爸总是慵懒地翻看报纸，跟孩子说话不是发号施令，就是批评训斥，或者讲讲空洞的大道理，很少有父子之间爱的传递。如今在中国的大城市里，类似的情况也很普遍，有种说法是“妈妈生，姥姥养，爸爸回家就上网”。在微博上和我交流亲子阅读话题的家长绝大多数都是妈妈（其中很大一部分是全职妈妈），而爸爸连十分之一都不到。

宫西达也希望能用绘本阅读的方式，来拉近爸爸和孩子的距离，改善他们之间的关系。他荣获日本剑渊绘本大奖的作品《爸爸是赛文奥特曼》，就是让孩子理解爸爸的辛苦；而另一部中国读者熟知的《你看起来好像很好吃》，生动展现了一位称职的父亲所具有的责任感和无私的爱。这本《我爸爸超厉害》则告诉我们：在孩子的眼里，爸爸是多么了不起，他们是多么崇拜自己的爸爸（实际上爸爸并不完美）。

孩子眼中的爸爸，可以是酷酷的型男，就像小花豹的爸爸，强壮而勇敢，充满男性魅力；可以是冷静的技术男，就像小企鹅的爸爸，不仅是“万事通”，还有几手绝活儿；可以是贴心的暖男，就像小象的爸爸，朴实、温和，充满安全感；也可以是活泼的耍宝男，就像小老鼠的爸爸，幽默滑稽，是搞笑的高手。当然了，最好是这些优点全都有，在适当的时候表现出来。爸爸们大展拳脚的高光时刻，也恰恰是孩子们满足感爆棚的时候：你看藏在树后的小花豹，满眼崇拜；游在爸爸身后的小企鹅，一脸追随偶像的幸福表情；坐在爸爸鼻子上滑滑梯的小象，一副无比享受的姿态；还有在高高的树下，小老鼠鼓掌欢呼的神情……是不是感到亲切又熟悉？这种表情是不是也常常出现在你家宝宝的脸上呢？

我们当爸爸的应该感到荣幸，孩子是我们一生中最忠实的粉丝，也是受我们影响最深的人。作为一个“偶像”，虽然粉丝只有一个（或者几个），我们是不是也应该注意一下自己在他们面前的形象呢？是不是要“敬业”一点，多花些时间和他们在一起？是不是要改善一下我们的语言、仪表、脾气以及生活习惯？是不是要多学一些知识和技能，保持年轻积极的心态？是不是要不断地丰富和完善自己，让一天天长大的孩子多崇拜自己几年，通过做好榜样，给他们良好的影响呢？为了那么崇拜你的“粉丝”，努力当一个“优质偶像”吧，这真的很重要。

宫西达也是个人风格极强的绘本画家，这次为了配合小清新和治愈系的调子，他给画笔上加了一个“弱音器”：不似恐龙系列那种令人过目不忘的强悍画风，减少了刺激眼球的大色块和强反差，保留了适度的夸张、诙谐和留白。即使是没有读过他作品的小朋友，也能很轻松地欣赏并读懂这些画。

故事发生的环境是草原，大片的绿色背景给人舒适自然之感，小伙伴们的交流显得宽松而温馨。在小猪被爸爸修理的那一页，画家选择了视觉强烈的红色背景加上杂乱的铅笔条纹，烘托出父子间激烈冲突的气氛。占据画面正中的猪爸爸身体剧烈前倾，代表了情绪的失控，给画面带来不平衡感。猪爸爸的两只长臂弯曲成一把大锁的形状，象征着爸爸的力量不容反抗，权威不容置疑。而到了下一页，花豹爸爸大吼的样子则与此相反，他身体后仰、张大嘴巴的姿势，使画面完全没有压迫感，两只长长的胳膊弯曲上扬，显得放松而轻盈，虽然伸出利爪，却全无暴力之感。我们知道，宫西达也画动物的突出特点就是都有很长很长的胳膊，其实这正是他表达情绪的高招之一：你看，相邻的两页里，两个同样是发怒的爸爸，传递给读者的信息却截然不同。

除了绘本创作，宫西达也每年都花大量的时间到孩子们中间去，给他们讲自己的作品。他非常了解孩子的思维，也深谙讲故事的技巧：“绘本是翻页的艺术……在翻页的过程中给人很大的期待。翻过去会是怎样的呢？这种趣味很重要。作为绘本最重要的是翻到最后一页的感觉。”在本书中，每个角色出场的文字叙述比画面早一点儿，每个小动物都是在前一个人的画面里先出现名字—“小A说完，小B接着说”—翻过页来才真正是小B讲的内容。这样，在翻页的工夫，孩子就有了一点儿想象的时间：花豹的爸爸是什么样呢？小老鼠佩服他爸爸什么呢……然后翻过篇来揭开答案。这种叙述手法让小读者开动脑筋，进入到故事当中。

而在小动物们夸奖完各自的爸爸之后，小猪若有所思，他想到了猪爸爸的哪些闪光点呢？在这里，宫西达也很高明地把小猪的思想活动付之阙如了，这就给小读者们留下了引起共鸣的空间：爸爸哪些地方最让自己崇拜呢？讲完故事后，不妨让孩子聊聊他的心里话。

当然，《我爸爸超厉害》在版式上最突出的特点就是：这是一本“右翻书”，也就是与正常的书相反，书脊在书的右边，需要一页一页从右向左看—这与画面的方向密切相关。我们在读图时，会有运动方向的“潜台词”，角色如果从左向右走，往往意味着出发、上路、离开，而角色从右向左走，则是折返、回家。故事临近结尾处，小猪跑回家的那页，小猪从画面最右边向左跑，猪爸爸从最左边的家里出来向右迎，大片的留白映衬着巨大倾斜的文字“爸—爸—”，回家的感觉表达得淋漓尽致，故事情节和角色情感都被推向最高潮。情感上受伤而迷途的小猪，重新找回亲情的港湾，回到爸爸的怀抱，“右翻书”的版式恰好搭上故事的脉搏。