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  • ISBN    :978-7-5434-6884-9
  • 出 版 社: 河北教育出版社
  • 开     本:12
  • 包     装:精装
  • 品     牌:启发文化
  • 定     价:45.80 RMB
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推荐理由

哪个孩子不想坐船,哪个孩子不想听听坐船的故事?尤其是住在像英国这样的岛国的孩子。凯特•格林纳威大奖图画书作家约翰•伯宁罕的代表作,故事中的角色不完全是人,也有动物,是一个“人和动物不分彼此”的世界,使刚度过“人和动物不分”阶段的幼儿,感到分外亲切。

内容介绍

《和甘伯伯去游河》是约翰•伯宁罕的作品,他构思的是一个非常单纯的故事,单纯的感觉像一个幼儿:甘伯伯有一条木船,他的家就在河边。有一天,甘伯伯撑船去游河。两个小孩子、兔子、猫、狗、猪、绵羊、鸡、牛和山羊,一一要求上船。起初情形还好,后来这些乘客都忘了遵守秩序,忘了坐船的规矩。结果,船翻了,大家都掉进水里。甘伯伯带领大家游泳到岸边,让太阳把他们的衣服和身子晒干。和气的甘伯伯还邀请这批乘客到他家去喝茶,并且提议过几天大家再来坐一次船。

作者简介
  • 约翰•伯宁罕,1936年生于英国萨里郡。童年就读于夏山学校,在校时大部分时间用来作画。1959年毕业于伦敦中央艺术学院。曾经设计海报、圣诞卡,也画过漫画。1963年第一本绘本《宝儿》出版,即获得英国最高绘本奖项——凯特•格林纳威大奖。此后,伯宁罕专门从事绘本创作,1970年以《和甘伯伯去游河》再度获得凯特•格林纳威大奖及其他无数奖项的肯定。

精彩书评

与孩子一起分享这本书,其实是共同学习“ 接纳与宽容” 的相处之道:书中各种动物的神态,反映着不同儿童的个性典型,值得细细品味。

——苏振明 台北市立师院美劳系副教授、儿童绘本作家

他的图画不是写意画,而是在写实中有轻微的漫画倾向,这种漫画倾向洋溢着童趣,这种童趣又不是指模仿儿童画,而是让大人跟孩子一起做游戏,和孩子玩在一起。

——儿童文学家  林良

内页展示
导读
  • 名家推荐 《哪个孩子不想坐船》
    作者:林良 儿童文学家

    哪个孩子不想坐船,哪个孩子不想听听坐船的故事?尤其是住在像英国这样的岛国的孩子。


    《和甘伯伯去游河》是约翰•伯宁罕的作品,他构思的是一个非常单纯的故事,单纯的感觉像一个幼儿:甘伯伯有一条木船,他的家就在河边。有一天,甘伯伯撑船去游河。两个小孩子、兔子、猫、狗、猪、绵羊、鸡、牛和山羊,一一要求上船。起初情形还好,后来这些乘客都忘了遵守秩序,忘了坐船的规矩。结果,船翻了,大家都掉进水里。甘伯伯带领大家游泳到岸边,让太阳把他们的衣服和身子晒干。和气的甘伯伯还邀请这批乘客到他家去喝茶,并且提议过几天大家再来坐一次船。


    作者的这个故事,采用童话的形式。故事中的角色不完全是人,也有动物,是一个“人和动物不分彼此”的世界,使刚度过“人和动物不分”阶段的幼儿,感到分外亲切。


    故事的叙述形式一再重复,提供给幼儿练习的机会,也满足了幼儿练习的愿望。幼儿学习了“怎么向人请求”。“请求”的形式一再重复,使用的语言却一再的变化。这样的安排,使幼儿有机会观察语言的可变化性和延伸性。


    和气的甘伯伯,在“答应”中提出许多坐船应该遵守的“规矩”。后来,大家果然忘了守规矩,结果船翻了。这是一次“教训”,也是一次经验。有了经验,下次就不会再这样做了。


    有趣的是,作者并不像我们中国人那样,把“守规矩”看成一种道德。他把“守规矩”处理成和大家的安全相关的经验。


    他的图画中有许多细节,逗引幼儿做“观察”和“发现”的游戏。书中的文字对于分寸的把握十分得体,为图画的表现留下了充分的空间。他的图画不是写意画,而是在写实中有轻微的漫画倾向,这种漫画倾向洋溢着童趣,这种童趣又不是模仿儿童画,而是让大人跟孩子一起做游戏,和孩子玩在一起。


    这是一本很适宜幼儿“看图听故事”的好书,写得很可爱——从专业的观点看:“很老练!”


  • 图画赏析 《儿童、动物和顽皮家族》
    作者:苏振明 台北市立师院美劳系副教授、儿童图画书作家

    本书的作者是插画家约翰•伯宁罕,他曾在英国夏山学校受过最自由、最民主的开放式教育。因此,全书弥漫着夏山那种信任宽容、让事情顺着本性去发展的气息——不做太多的限制和反应。他的作品虽然只有二十多本,但每本都畅销全世界,其中《宝儿》获得凯特•格林纳威奖,而《外公》一书也获得马歇尔奖。

      

    台湾资深插画家郑明进先生曾说过:“一本好的图画书应具备纯朴和感性的成分,也就是说,它不能复杂化,而是要带给孩子纯朴的喜悦和美妙的感染力。”如果你能把这本书多看几次,相信很快就能领会这句话的含义。书中的插画,左页是活泼的单色素描,隐约地描绘出游河的全貌及每处转折点的特定景致;而右页则采用色彩鲜明的插图。左右页不同的插画表现形式,呈现出明显的对比,更让人有眼前一亮的感觉,这是本书插画的一大特色。

      

    本书的插画趣味有赖读者去自我发现,书名页的“农场”即是一个很好的例子。在这个小小的图画中,作者有意无意地为此次游河留下一些线索,让读者仿佛要去寻宝一样,小心地对照每一处地点及其发展的流程。在人物方面,造型虽简单,但却精准地表现出孩子天真无邪与好奇的心性。例如,在单色插画中的两个小孩儿,不时地伸手想触摸河面的水流,或与动物们热情地招手。

      

    第一次看这本书,并未感受到视觉上的震撼性满足。第二次陪着孩子一起看,却深深被孩子的笑声感动。孩子笑什么呢?原来孩子发现本书的文字与插画隐藏了高度的戏剧性——甘伯伯通过语言教导动物,画家却让每只动物表现出一副不以为然的顽皮相。原来画家画的是动物的生态本性,也是每个孩子潜藏于内心的天真本质。


    与孩子一起分享这本书,其实是共同学习“接纳与宽容”的相处之道:书中各种动物的神态,反映着不同儿童的个性典型,值得细细品味。




  • 国际知名大奖
    作者:凯特•格林纳威奖简介

    作为国际上3种最著名的图画书奖项之一,凯特•格林纳威奖主要是为纪念19世纪伟大的童书插画家凯特•格林纳威女士而设,并于1955年由英国图书馆协会倡议,成为专门为儿童图画书而创设的奖项。凯特•格林纳威女士是英国维多利亚时代最贴近儿童心灵的艺术家之一,她奉献给大家的儿童读物不仅温馨感人、风格优雅,而且善于用儿童的眼睛来看世界,从而使平凡的生活充满了浪漫的想象和缤纷的色彩。可以这样毫不夸张地说,数不胜数的人都是在阅读她童书的快乐中长大的。


    由于拥有一批杰出的儿童读物作家、创意家与设计家,所以长期以来,英国儿童读物在全球很多方面都遥遥领先,其精美独特的设计、其浪漫典雅的插图、其幽默风趣的内容受到了各国读者的喜爱和赞誉。这不仅潜移默化地影响了其他国家儿童读物的设计出版,也间接提升和推动了世界儿童读物的发展。


    除了奖牌之外,凯特•格林纳威奖的得主还被赋予了另一项殊荣——为图书馆挑选总价500英镑的图画书。2000年起,受益于柯林•米尔斯的慷慨资助,格林纳威的获奖者又可额外收获5000英镑的现金奖励。柯林•米尔斯原是英国一名普通的会计,出于对童书发自内心的热爱,他在去世之后的遗言里,把自己所收藏的大量童书和全部遗产毫无保留地捐赠给了英国图书馆协会,这就成了日后英国凯特•格林纳威奖奖金的主要来源。


    目前,格林纳威奖主要设有“凯特•格林纳威奖大奖”及“提名奖”两个奖项,因为是英国儿童图画书的最高荣誉,所以每年来自全球各地的参赛者数以万计。这也充分体现了这一奖项海纳百川、鼓励后辈的宏大气魄与宽容格局。


    凯特• 格林纳威奖的遴选标准异常严苛。不仅文字质量与艺术品质要高远卓越,整本书也要能在阅读上给大家带来赏心悦目的美的享受,并能引发读者的共鸣。因为定位于图画书,所以插图是其中被考量的主要元素。除此之外,艺术风格、形式、图文结合与视觉印象也都是几个较大的评审项目,较大的项目之下又可细分出四至五个小项目,其评选程序的严谨与公正由此可见一斑,所以其评选出来的作品也就格外值得信任与期待。


    安东尼•布朗的《大猩猩》和《动物园的一天》; 约翰•伯宁罕的《和甘伯伯去游河》和《宝儿》;雷蒙•布力格的《圣诞老爸》和《鹅妈妈的财宝》;盖瑞•布来兹的《鲸鱼在歌唱》等都是其中的佼佼者。


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